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如何做自我效能的管理者？——Harvard Road登顶计划启程啦!
想要了解学习的重要性？
想知道为什么而学习？
想掌握学习策略？
想成为自我效能管理的成功者？
如此一来，成为自我效能的管理者，是不是对我们学习和职业生涯都显得尤为重要呢？
不过大家不用紧张，因为今天我们要介绍的主人公，就可以带你成功get这项技能！
作为此次计划的特邀导师，她将从学习目的，学习策略，与学习管理者的沟通等几个阶段为我们指引方向。
下面就让我们隆重介绍一下本期登顶计划的带队导师吧
特邀导师
Cassie老师
毕业于哈佛大学教育研究生院，现为人类发展与教育专业四年级博士。
擅于人类发展和心理学研究，连续四年担任哈佛大学本科生部班级导师，对大一学生的学术、课外活动、生活等各方面提供建议和指导。对学习外语的学生创新课程开发和评估也颇有建树。
Cassie老师在中美都有丰富的教育经验，只要紧跟她的脚步，登上自我效能管理的顶峰就自然不在话下啦！
攀登阶梯
第一站（山脚）:如何明确学习目的
Step1：“我为什么要学习？”
Step2：”我所学的东西有哪些？”
Step3：“为什么它与我有关?”
Step4：“为什么它对我很重要?”。
第二站（山腰）:精准制定学习策略
Step1：关于时间管理
Step2：关于任务管理
第三站（山顶）:妥善处理沟通方式
Step1：与学校管理者的沟通
Step2：与教员的沟通
登顶附赠 :社交网络or友谊课程
此去这一路，有人驻足山脚赏景，有人留恋山腰风光，而有人选择继续攀登。沿途的每一步固然不可或缺，因为走一步有一步的风景。但只有脚踏实地，坚持到达顶峰，才能收获初心，成为自我效能管理的成功者。
此刻，丢掉犹豫和迟疑，和我们一起整装待发，相信大家在导师的科学带领下，必将收获满满。
登山必备指南
收集问题---提炼主题---集中反馈
登顶福利
你将收获：
认识自我效能的积极作用
主动进行自我管理的能力
提升自我效能的有效途径（设计成阶梯式）
启程时间
每周定时上课
快来咨询微信小助手吧～
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